顶点小说 > 都市言情 > 重生1980,我为国家培养栋梁 > 第121章 计划
  “刘老师,你说的很对,我们确实是太缺乏对学生的爱国教育了。”

  听完刘军的想法后,周志伟非常赞同。

  现在实验高中的学生,一心都扑在了学习上面。

  就连体育,除了每天的晨跑,体操,还有体育课之外,都很少有学生课余时间进行锻炼,就更别说爱国主义教育了。

  “刘老师,你准备怎么加强爱国主义教育?”周志伟朝刘军问。

  听到周志伟的话,刘军想了想说道:“我觉得可以加强历史方面的课程,比如多宣传英雄人物,比如岳飞,文天祥,戚继光,林则徐,还有近现代的英雄们的事迹……”顶点小说

  “我们也可以多宣传中国五千年历史上那些让人骄傲的成就。”

  “除此之外,我们还可以多让学生多了解一下近现代中国人民经历的黑暗时代。

  让他们知道先辈们遭受的苦难,从而认识到新中国的成立,并且不再受人欺辱有多么的不容易,等等等等……”

  在刘军看来,历史,特别是历史上那些英雄事迹,甚至是历史上的屈辱事件,都是最好的爱国主义教材。

  一个熟知自己国家历史苦难的人,对于这个国家,往往更加热爱。

  可以这么说,后世那些喜欢看历史小说的读者,几乎都是爱国的,如果他们不爱国,他们根本就不会喜欢看历史小说。

  不管是哪个国家,在培养自己国民爱国主义的时候,都会用历史来作为教材。

  刘军觉得,目前的历史教科书,只是把大致的历史教给了学生们而已。

  就像是岳飞的故事,也就是介绍岳飞是宋朝的爱国将领,他做了什么事情,最后怎么被杀的这种。

  如果是负责的历史老师,他们会告诉学生,当时的南宋面临的局势,岳飞面临的困难,以及岳飞为什么是民族英雄等等。

  还有学习民国历史的时候,很多学生都只会学到哪一年发生了什么事情,谁又做了什么。

  最后学完,也就是大致知道发生了什么事,根本做不到共情!

  优秀的历史老师给学生们上课时,他可以通过自己的情绪渲染,让学生们对那些侵略者恨得咬牙切齿。

  而讲到那些英雄事迹的时候,他们也能让学生们感动落泪。

  刘军记得,在自己学到林觉民的《与妻书》时,他就感动落泪了。

  当一个学生能够从历史上面看到,先辈们一个个前赴后继的为了这个国家做出的努力和牺牲。体会到先辈们的苦难,以及可歌可泣的英雄故事,这样的情况下,刘军就不相信,这样的学生会背叛祖国。

  所有背叛祖国的人,都有一个共同特点,那就是对祖国没有认同感。

  而之所以没有认同感,是多个方面影响的。

  其中,不熟悉自己国家的历史,或者是对历史了解的太片面,就是很大的原因之一。

  有一个数据,那就是那些读外语学校的学生,他们的目标是为了出国留学,学习的是外语和外国历史。

  他们别说是学习本国历史了,哪怕是语文都懒得学。

  这些学生出国留学后,大部分都留在了国外,因为他们对祖国没有任何认同感。

  他们不知道先辈们为这个国家流的血,他们不知道这个民族能够再次崛起有多么的不容易。

  他们被有些人一洗脑,就认为自己的祖国非常差,甚至开始讨厌自己的祖国。

  这样的情况,刘军觉得,在自己的学生中,是绝对不允许发生的。

  他们可以为了过优渥的生活而留在国外,做一个爱国华侨,但绝对不能向自己的祖国捅刀子。

  对于那些国家有难的时候伸出援手的爱国华侨,刘军是非常有好感的,而那些向国家捅刀子的人,他也是非常厌恶。

  “刘老师,既然你觉得应该加强学生们的爱国主义教育,那这件事就交给你来做吧,你需要我做什么我就做什么。”周志伟朝刘军表态说道。

  既然刘军老师想要加强学生的爱国主义教育,那么他除了全力支持,还是全力支持。

  “谢谢校长你的支持,我已经有了一些想法,到时候我做一个计划,咱们就按照计划来实行。”刘军朝周志伟说道。

  “行!你做好计划了让我看看就行。”周志伟点点头。

  在和周志伟聊了一番后,刘军就回到了办公室开始做计划。

  他准备编写一本历史教材,同时,在学校里面做一些英雄故事的宣传。

  实验高中,有很多国内外名人的画像以及名言。

  比如什么马克思,恩格斯,爱因斯坦,爱迪生,等等。

  刘军觉得,这些是不够的,他准备把霍去病,岳飞,文天祥,郑成功,林则徐,还有革命时期,以及现代的英雄人物,都挂在所有教室的墙壁上面。

  除此之外,他还准备在校园的各个角落,都弄一些爱国主义标语。

  他要潜移默化的,让在实验高中读书的学生们,变得热爱自己的祖国。

  除此之外,刘军还准备组织一些学生,每天早上都进行一次升旗仪式。

  最后,刘军还决定,要在实验高中树立很多民族英雄的雕像。

  树立雕像的钱,哪怕上面不批,他个人也会出这个钱。

  很多爱国教育,都是从一点一滴开始的。

  当学生们从小受到这样的氛围感染,那么他们长大后,也必然会十分爱国。

  除此之外,刘军还准备狠抓那些在上课的时候和学生宣传国外有多好的老师。

  这样的老师,在很多高中乃至是大学并不少见。

  他们在课堂上公然宣称国外有多好,有多先进,号召学生有机会一定要去国外生活。

  有些老师,甚至污蔑国家的民族英雄,为侵略者洗地。

  这样的老师,往往能够影响很多学生。

  所以,如果以后实验高中出现这样的老师,刘军绝对不会姑息。

  特别是污蔑民族英雄,为侵略者洗地的那种老师,他绝对会想办法让其身败名裂。

  两天后,刘军就把加强爱国教育的计划写了出来。

  这个计划,需要很多人一起执行,所以执行计划的人,刘军自然就选择了校长周志伟。

  接下来,刘军准备开始编写国家和名族历史教材。

  而校长周志伟,则需要和上面申请制作英雄雕像,印刷英雄的画像和标语等等。

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